Le Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Évolution du Climat a été créé en 1988 afin de suivre, d’étudier et de communiquer autour des changements climatiques sur notre planète.
Le GIEC compte trois groupes de travail:
- le Groupe de travail I se charge des éléments scientifiques de l’évolution du climat,
- le Groupe de travail II des conséquences, de l’adaptation et de la vulnérabilité,
- le Groupe de travail III qui s’occupe de l’atténuation du changement climatique.
Il compte également une équipe spéciale pour les inventaires nationaux de gaz à effet de serre qui élabore des méthodes afin de mesurer les émissions et les éliminations de gaz à effet de serre.
Cette instance a déjà publié 5 rapports afin de présenter l’évolution du climat sur notre planète et la part de responsabilité de la population dans cette transition.
Le 04 avril 2022, le GIEC a publié la troisième partie du 6ème rapport. Ce texte est le fruit du 3ème groupe de travail.
Le rapport du Groupe de travail III fournit une évaluation mondiale actualisée des progrès et des engagements en matière d’atténuation du changement climatique, et examine les sources d’émissions mondiales. Il explique l’évolution des efforts de réduction et d’atténuation des émissions, en évaluant l’impact des engagements climatiques nationaux par rapport aux objectifs démissions à long terme.
Vous pouvez télécharger le rapport sur le site ipcc.ch. (les documents sont actuellement en anglais) . Si vous souhaitez uniquement consulter le résumé à l’attention des dirigeants et décideurs (64 pages) il suffit de cliquer sur l’image en dessous:
À noter que le rapport de synthèse sera achevé dans le courant du deuxième semestre 2022.
*IPCC, 2022: Climate Change 2022: Impacts, Adaptation, and Vulnerability. Contribution of Working Group II to the Sixth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change [H.-O. Pörtner, D.C. Roberts, M. Tignor, E.S. Poloczanska, K. Mintenbeck, A. Alegría, M. Craig, S. Langsdorf, S. Löschke, V. Möller, A. Okem, B. Rama (eds.)]. Cambridge University Press. In Press.